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RENovation 부산대학교 국립대학육성사업

사업성과공유

효원교육혁신칼리지

혁신학과(부) 2기

화공생명·환경공학부 환경공학전공

ENVironment in Eco City (ENVIEC, 엔빅)

사업목표

지역사회 환경문제에 능동대응하는 전문인력을 양성
  • ㆍ환경-ICT 융합교육 강화를 통해 정보화 사회에 적합한 환경 전문인력을 양성하고자 함
  • ㆍ교수진, 대학원생, 학부생의 지식을 지역에 환원하여 지역환경문제 공감을 증진하고자 함
  • ㆍ환경공학 관련 지역기관과의 연계를 강화하여 본 학과가 협력 플랫폼 역할을 수행하고자 함

추진전략

환경 ICT 융합교육 강화
 
지역사회로의 지성환원 프로그램 활성화
 
지역기관과의 연계강화 프로그램
 

사업 추진실적 및 성과

환경 ICT 융합인재 양성사업

정량적 실적
  • ㆍ환경 ICT 소프트웨어/하드웨어 활용 교육
    • -19년도 3D모델링 프로그램(퓨젼 365) 활용 교육 실시로 총 15명 이수
    • -20년도 3D모델링 프로그램(123d디자인)과 CAD 프로그램 활용 온라인 교육 실시로 총 51명 이수
    • -21년도 3D모델링 프로그램(Rhino)를 활용 온라인 교육 실시로 총 29명 이수
  • ㆍ드론을 이용한 대기 및 수질 측정 실습 교육
    • -19년 11월 중, 드론 전문 교육 기관에서 기초 및 실습 교육 학부 및 대학원생 4명 수료
    • -20년 10월 중 학부 및 대학원생 10명 수료
    • -21년 10월 중 학부 5명 수료, 11월 중 학부 6명 총 11명 이수
  • ㆍ지역 오픈데이터를 활용한 데이터 분석 교육
    • -19년 2학기 ~ 동계 방학에 걸쳐, 수준별 통계프로그램 “R프로그램 활용한 데이터 분석 교육”을 실시하여 총 21명 이수함
    • -21년 8월 “환경모델 및 머신러닝” 온오프라인 교육을 31명 이수
정성적 실적
  • ㆍ환경 ICT 소프트웨어/하드웨어 활용 교육
    • -3년간 다양한 3D 모델 프로그래밍 교육을 통해 다양한 3차원 모델링을 수행 할 수 있는 능력이 향상됨
    • -해당 모델링을 토대로 ICT하드웨어 개발 및 활용 능력도 향상될 수 있음
    • -이러한 모델링 능력은 향후 다양한 ICT분야 취업 기회 확대에 기여할 수 있음
  • ㆍ드론을 이용한 대기 및 수질 측정 실습 교육
    • -드론 구동 및 활용을 위해 교육을 이수함
    • -이는 향후 대기/수질 환경 측정 실습을 연구원으로서 수행할 수 있는 역량을 갖추도록 하였음
  • ㆍ지역 오픈데이터를 활용한 데이터 분석 교육
    • -연구실 내 데이터 및 논문, 지역 공공기관 제공 오픈 데이터를 활용하여 다양한 데이터 분석 및 활용법을 교육함

환경 ICT 융합인재 양성사업

정량적 실적
  • ㆍ“환경문제팩트체크” 공모전 개최
    • -19년 교내/외 공모전에 총 9개팀이 참여함
    • -20년 교내 공모전에 총 7개팀이 참여함
    • -21년 교내 공모전에 총 7개팀이 참여함
정성적 실적
  • ㆍ“환경문제팩트체크” 공모전 개최
    • -우리 주변에서 흔히 접할 수 있는 환경문제를 환경공학 전공 학생들의 시선에서 새롭게 해석하여 해결책을 제시하고, 홈페이지 게시를 통해 지역사회에 관련정보를 제공할 수 있었음

지역사회 지성환원 사업

정량적 실적
  • 2019년도
  • ㆍOutreach(Inside-Out) 프로그램 (부산대→지역사회)
    • -“PNU 환경공학과와 함께하는 체험학습 프로그램”을 한국환경공단 부산울산경남지역본부와 함께 화명동 금곡고등학교를 방문하여 27명 교육
  • ㆍOutside-in 프로그램 (지역사회→부산대)
    • -금곡고등학교 학생 27명을 부산대학교 환경공학과로 초대, 대학(원) 멘토 학생들과 함께 환경 관련 세 가지 환경 주제로 실험 수업을 진행함
  • 2020년도
  • ㆍOnline-Outreach 프로그램
    • -COVID-19로 인해 온라인 Outreach를 기획하여 덕포여자중학교 2학년 2개 학급을 대상으로 프로그램을 진행함
  • ㆍOutreach(Inside-Out) 프로그램
    • -사회적거리두기단계 완화 시기에 경주고등학교 1학년 학생 중 신청자를 대상으로 프로그램 진행함
  • 2021년도
  • ㆍOutreach(Inside-Out) 프로그램 (부산대→지역사회)
    • -동래고등학교 진로체험의 날”39명(대면)
    • -양산진로교육지원센터“찾아가는 직업인 특강”- 양산효암고등학교 15명(대면)
  • ㆍOnline-Outreach 프로그램
    • -- Sustainability Youth Group 양성을 위한 온라인 강좌 3회 실시 100명 참여
정성적 실적
  • ㆍ환경 문제 인식 고취
    • -현대 사회의 환경문제에 대한 올바른 인식과 접근 방향을 습득하고 해결방안에 대해 고민하는 교육의 장을 마련함
    • -기후변화와 지속가능성에 대한 정보를 제공하고, 환경보호에 대한 다음 세대의 역할과 전문성 개발 필요성을 알림
  • ㆍ부산대학교 환경공학과 홍보
    • -지역사회를 위한 지성 환원 프로그램 실천을 통하여 부산대학교 “환경공학”지성을 공유함으로써 지역 거점 대학으로서 부산대학교 환경공학과의 인지도 향상과 미래 환경공학자 진로 유도

지역기관 연계강화 사업

정량적 실적
  • ㆍ현장실습 프로그램, 현장견학, 인턴쉽, 지역 환경 기업 상생 등 업무협약을 위한 MOU 체결
    • -2019년 환경공학과와 드론 교육 및 활용 측정 전문 기업인 ㈜피엔유드론 간의 산학협력 업무협약서(MOU)를 체결함
    • -2020년 부산상수도사업본부 수질연구소, ㈜신명엔텍과 업무현약을 체결함
    • -2021년도 부산대 환경공학 - 부경대 환경공학 - 코리아이엔티(주) - 부산환경공단 신기술안전처) 4자간 기술개발 공동연구 및 환경기술 교류를 위한 상호협력 협약 체결
    • -2021년도 부산대 환경공학-㈜신우농수산 협약 체결
  • ㆍ기술자문, 전문가 초청 연계 세미나
    • -2019년 MOU 체결 기관과 기업의 기술자문 및 초청연계 세미나를 총 3회 개최하여 상호 협업의 기반을 조성함
    • -2020년 총 2회 환경공학 전문가 초청연계 세미나를 개최함
    • -2021년 총 3회 환경공학 전문가 초청연계 세미나 개최함
정성적 실적
  • ㆍ학교와 지역사회가 유기적으로 협력하여 지역 환경문제 현황의 이해도 및 능동 대응 역량 강화
  • ㆍ현장실습, 현장견학, 기술자문(컨설팅), 연합 세미나, 공공기관 주관 각종 프로그램, 컨소시엄 구성 등을 원활히 수행하기 위해 MOU 체결이 필요함
  • ㆍ현재 학과-기업-공공기관 연계형 사업이 미비하여 이를 보완하고 확대하고자 함
  • ㆍ지역사회와 협업할 수 있는 초석 마련함

성과지표 달성 총괄표

성과지표 달성 총괄표 - 지표명, 단위, 기준값, 1차년도(목표값, 실적값), 2차년도(목표값, 실적값), 3차년도(목표값, 실적값), 4차년도(목표값, 실적값), 5차년도(목표값, 실적값)을 나타내는 표.
지표명 단위 기준값 1차년도 2차년도 3차년도 4차년도 5차년도
목표값 실적값 목표값 실적값 목표값 실적값 목표값 실적값
① 환경 ICT 융합인재
양성 프로그램
참여 학생 수		 참여인원
(명)		 - 20 40 20 64 25 71 30 40
학생 만족도
(점)		 3.0/5 4.5/5 3.3/5 4.7/5 3.6/5 4.7/5 3.9/5 4.2/5 0
② 지역사회 지성
환원 프로그램
참여 학생 수		 참여인원
(명)		 - 10 27 15 75 20 154 25 30
운영횟수
(건)		 2 2 2 3 3 5 3 4 40
학생 만족도
(점)		 3.0/5 4.9/5 3.3/5 4.7/5 3.6/5 4.6/5 3.9/5 4.2/5 0
③ 학생 주도적
지역 환경 문제에
능동 대응하는
공모전 참여 팀 수		 참여 팀수
(팀)		 - 5 9 5 7 7 7 9 11
④ 지역 환경문제와
관련된 기업/기관과
연대 사업을 위한
MOU 체결		 실행 건수
(건)		 2 1 1 1 2 1 2 2 2
달성률1)
(%)		 - 50 100 55 100 60 100 65 70

1) 달성율 = 지역사회 연계 MOU 체결 건수 달성률/2)+(지역사회 사회 지성 환원 프로그램(Outside-in과 Outreach) 운영 건수 달성률/2

대표 성과 (우수사례)

사례명 : 지역사회 지성환원 사업(PNU 환경공학과와 함께하는 체험학습 프로그램

[ 추진 배경 및 목적 ]

본 전공에서는 국립대학육성사업-효원교육혁신칼리지 사업을 통해 부산 지역 내 초.중.고등학교 학생들을 대상으로 수혜자의 수준에 맞춘 지성환원 프로그램인「PNU 환경공학과와 함께하는 체험학습 프로그램」을 기획․운영하였다.
본 프로그램을 통하여 지역사회의 초ㆍ중ㆍ고등학교 학생들이 지역 사회 환경 문제의 조사와 해결방안 탐구에 능동적으로 참여할 수 있도록 하고, 전문가들과 토론을 통해 시야를 확장하며, 환경공학전공으로의 진로를 탐색하는 길을 열어, 학문 후속세대로 이어지도록 하기 위한 선순환 구조의 기틀을 마련하는 기회를 제공하고자 하였다.
도식
 

[세부 추진 실적 ]

2019년도에는 지역사회 지성환원 사업은 본 전공의 구성원이 지역의 중등학교에 직접 찾아가 환경 문제와 관련한 주제로 강의와 실험을 수행하는 1) Outreach (Inside-Out) 프로그램과 반대로 지역의 중등교육과정 학생들을 부산대학교로 초대하여 체험학습 프로그램을 진행하는 2) Outside-in 프로그램 (지역사회→부산대)으로 운영하였다.
2020년도에는 COVID-19에 의한 감염 우려로 인해, Outreach(Inside-Out)프로그램과 자체적으로 개발한 e-learning 콘텐츠를 활용하여 “온라인 Outreach 프로그램”을 시행하였다.
2021년 중고교 학생 대상 환경오피니언 리더 양성을 위한 “Youth Professional Group 양성”프로그램으로 업그레이드를 추진하였다.
1) Outreach (Inside-Out) 프로그램 (부산대학교→지역사회)
  • ㆍ2019년 10월,「PNU 환경공학과와 함께하는 체험학습 프로그램」은 금곡고등학교에서 본 전공의 김재혁 교수, 멘토 대학(원)생들 및 부산지역 환경 관련 대표 공공기관인 한국환경공단(부울경지부)과 함께 ‘신재생 에너지 및 태양전지’과 ‘폐자원 회수’에 관한 강연 및 실습을 하였다.
  • ㆍ2020년은 코로나로 사회적 거리두기 단계가 완화된 20.11월 경주고등학교의 요청으로 김재혁 교수가 “바이오 의공학 인간을 진화시킨다”라는 주제로 강연을 진행하였다.
2) Outside-in 프로그램 (지역사회→부산대)
  • ㆍ2019년 12월, 금곡고등학교 학생 30명을 부산대학교 환경공학과로 초대하여,「PNU 환경공학과와 함께하는 체험학습 프로그램」을 진행하였다. 한국환경공단(부울경지부)의 협업하에 대기 중 암모니아의 측정, 지하수층의 철 분석, 굴뚝 배기가스에서의 염화수소 분석 등 환경 분석 실험을 수행하였다.
3) COVID-19 대응 “온라인 Outreach 프로그램” 프로그램
  • ㆍ2020년 10월 덕포여자중학교의 요청으로 2학년 2개 반을 대상으로 김재혁, 김창혁 교수가 2020년도 여름 방학 기간 제작한 e-learning 자료를 활용하여 ZOOM을 통해 원격강의를 수행하였다.
4) Youth Professional Group 양성 프로그램
  • ㆍ2022년 1월 기존에 부산지역으로 한정되었던 프로그램을 확대하여 국내 중고등학생에게 기후변화와 지속가능성에 대한 정보를 제공하고, 환경보호에 대한 다음 세대의 역할과 전문성 개발 필요성을 알리기 위해 3회의 온라인 강좌를 운영하였다.
 

[ 추진 성과 및 기대 효과 ]

지역거점대학인 부산대학교의 환경공학과를 중심으로 유관 기업/기관과 함께 지역사회 환경 문제를 찾고 해결하는 과정을 통해, 부산대학교의 지역사회 기여도를 높였다.
지속가능한 녹색 환경을 유지하기 위해 환경 문제인식과 보호를 교육하는 것이 중요하다. 본 사업 초창기 지역 중고등학교 학생들이 생활과 밀접한 환경 문제에 대한 이해도를 높이는 교육을 제공하였다. 3차년 사업에서 전국으로 확대하여 환경공학에 대한 다음 세대의 역할과 전문성 개발의 필요성을 교육하였다.
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